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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30285| Título : | Las TIC en los procesos de enseñanzaaprendizaje del Bachillerato Técnico de la Unidad Educativa Siete de Octubre QuevedoMocache 20212022 |
| Autor : | Argotty Pfeil, Sandra Katherine Ganchoso Floreano, Rubén Dario |
| Palabras clave : | Plataformas digitales TIC Magíster en educación mención gestión del aprendizaje mediado por TIC Tesis y disertaciones académicas |
| Fecha de publicación : | 2022 |
| Citación : | Ganchoso Floreano, Rubén Dario. Argotty Pfeil, Sandra Katherine.(2022). Las TIC en los procesos de enseñanzaaprendizaje del Bachillerato Técnico de la Unidad Educativa Siete de Octubre QuevedoMocache 20212022 . Universidad Técnica Particular de Loja |
| Descripción : | Resumen: El estudio enfoca a unapropuesta orientada a la aplicación de un taller de capacitación en manejo de herramientas tecnológicas, que busca orientar, guiar y mejorar las TIC, en los procesos de enseñanza -aprendizaje del Bachillerato Técnico de la Unidad Educativa Siete de Octubre, Quevedo-Mocache, 2021-2022. Ya que enla actualidad los docentes conocen muy poco de la aplicación de las herramientas, metodología y estrategias adecuadas con el uso y el manejo de TIC.Esta investigación resulta importante porque los docentes y estudiantes deben desarrollar las tecnologías para mejorar su accionar diario en su perfil profesional. Este taller busca mejorar de forma creativa e innovadora para que puedan diseñar, modificar, construir recursos objetivos y funcionales para su comunidad. Esta investigaciónse caracterizará en el aspecto cuantitativo por que se conocerá las cantidades que se describen en las características de las encuestas. El objetivo general pretende realizar un estudio descriptivo-comparativo de tres herramientas TIC con el propósito de establecer su incidencia en los procesos de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes Bachillerato Técnico de la Unidad Educativa Siete de Octubre, Quevedo-Mocache, 2021-2022. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30285 |
| Aparece en las colecciones: | Maestría en Educación mención Gestión del Aprendizaje Mediado por TIC |
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