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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30321
Título : | La producción teatral como herramienta para el desarrollo comunicativo de los niños |
Autor : | Sáez Pezo, Loreto Isadora Loaiza Carrión, Miriam Eliana |
Palabras clave : | Producción teatral Magister en educación mención innovación y liderazgo educativo Tesis y disertaciones académicas |
Fecha de publicación : | 2022 |
Citación : | Loaiza Carrión, Miriam Eliana. Sáez Pezo, Loreto Isadora.(2022). La producción teatral como herramienta para el desarrollo comunicativo de los niños . Universidad Técnica Particular de Loja |
Descripción : | Resumen: El teatro como estrategia para la enseñanza y el aprendizaje permite el desarrollo de habilidades comunicativas, la investigacióntitulada laproduccion teatral como herramienta para el desarrollo comunicativo de los niños, tuvo como objetivo constatarla importancia de la producción teatral como herramienta para el desarrollo de la habilidad comunicativa, con la finalidad de determinar cuál es el nivel de desarrollo comunicativo de niños que participan de procesos de formación y producción teatral.La investigación hará uso de métodos comoel bibliográfico, análisis, síntesis, inductivo, deductivo y estadístico, valiendose la técnica de la encuesta, para obtener como resultados la importancia de que los niños poseen una habilidad comunicativa. Se aplicóuna encuesta a una muestra de veintiúnestudiantes y cincodocentesdel segundo grado de la escuela fiscal Vicente Bastidas Reinoso de la ciudad de Loja, se pudo determinar el interes por el teatro como herramienta con la que se trabajará en el aula presencial o virtual para mejorar las habilidades comunicativas de los estudiantes, con la intención de lograr un impacto en la comunidad educativa, promoviendo el uso de metodologías activas para el desarrollode habilidades comunicativas de los estudiantes. |
URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/20.500.11962/30321 |
Aparece en las colecciones: | Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo |
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