Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/70263| Título : | Descifrando el camino al éxito financiero: factores que moldean la elección de la carrera en Finanzas en la provincia de Azuay, ciudad de Cuenca, parroquia Sucre año 2024 |
| Autor : | González Ramón, John Patricio Arroba Vallejo, Jonnathan Xavier |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| Citación : | Arroba Vallejo, J. X. González Ramón, J. P. (2025) Descifrando el camino al éxito financiero: factores que moldean la elección de la carrera en Finanzas en la provincia de Azuay, ciudad de Cuenca, parroquia Sucre año 2024 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/70263 |
| Resumen : | Abstract: This curricular integration study analyzed the factors influencing the choice of a Finance career among third-year high school students in the Sucre parish of Cuenca, Ecuador. The factors were established through a literature review and the use of tools applied in the analysis of the data obtained. The key components that emerged were job stability, work-life balance, and family support. It should be noted that insights regarding job opportunities and income in the banking sector were taken into account to guide reflections and represent them under the criteria of career attractiveness. The research demonstrates the need to optimize vocational planning to support students in deciding on their vocational training choice. Relevant results for the entire family, social, and business context, with the contribution of research bases that lead to the application of strategies that help select careers that adapt to the students' needs. |
| Descripción : | Resumen:Este trabajo de integración curricular analizó los factores que influyen en la elección de la carrera de Finanzas entre los estudiantes de tercero de bachillerato de la parroquia Sucre de la ciudad de Cuenca, Ecuador. Los elementos se establecieron a través de la revisión de la literatura y el uso de instrumentos aplicados en el análisis de los datos obtenidos. Los componentes clave que emergieron fueron la estabilidad laboral, el equilibrio entre el trabajo y la vida personal y el apoyo familiar. Cabe señalar que se tomaron en cuenta discernimientos con respecto a las oportunidades de trabajo, lo ingresos en el entorno bancario para orientar reflexiones y representarlas bajos los criterios del atractivo de las carreras. La investigación muestra la necesidad de optimizar planificación vocacional para el apoyo estudiantil para decidir la elección de la formación profesional. Resultado relevantes para todo el contexto familiar, social y empresarial, con el aporte de bases investigativas que deriven en aplicar estrategias que ayuden a elegir carreras que se adapten a los requerimientos de los estudiantes. |
| URI : | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=144351.TITN. |
| Aparece en las colecciones: | Titulación de Finanzas |
Ficheros en este ítem:
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.