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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/71067| Título : | Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias |
| Autor : | Arciniega Carrión, Numan David Hidalgo Ortiz, Melanie Joseth |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| Fecha de publicación : | 2025 |
| Citación : | Hidalgo Ortiz, M. J. Arciniega Carrión, N. D. (2025) Preferencias académicas de los estudiantes de la carrera de Derecho y su vinculación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) a través del estudio de sentencias [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/71067 |
| Resumen : | Abstract: This study analyzes the connection between law students' academic preferences and the Sustainable Development Goals (SDGs), specifically SDG 16, through an examination of Judgment No. 410-22-EP/23 of the Constitutional Court of Ecuador. It explores how this ruling, which addresses violations of the rights to defense, legal certainty, and identity, relates to the goal of promoting just, peaceful, and inclusive societies. The research highlights the importance of strengthening the rule of law and judicial institutions to ensure access to justice and the protection of fundamental rights. Furthermore, it emphasizes the need for comprehensive legal education that combines theoretical knowledge with practical skills and a deep understanding of global challenges. This approach enables future lawyers to effectively contribute to the achievement of the SDGs and the strengthening of the justice system. |
| Descripción : | Resumen: El presente trabajo analiza la vinculación entre las preferencias académicas de los estudiantes de Derecho y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), específicamente el ODS 16, a través del estudio de la Sentencia No. 410-22-EP/23 de la Corte Constitucional del Ecuador. Se examina cómo esta sentencia, que aborda la vulneración de los derechos a la defensa, seguridad jurídica e identidad, se relaciona con el objetivo de promover sociedades justas, pacíficas e inclusivas. El estudio revela la importancia de fortalecer el Estado de Derecho y las instituciones judiciales para garantizar el acceso a la justicia y la protección de derechos fundamentales. Además, destaca la necesidad de una formación jurídica integral que combine conocimientos teóricos con habilidades prácticas y una comprensión profunda de los desafíos globales. Este enfoque permite a los futuros abogados contribuir efectivamente a la consecución de los ODS y al fortalecimiento del sistema de justicia. |
| URI : | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=144357.TITN. |
| Aparece en las colecciones: | Titulación de Abogacía |
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