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Titel: La leyenda como estrategia didáctica para potenciar la creatividad en los estudiantes de la Unidad Educativa Yunganza del cantón Limón Indanza, periodo lectivo 2024-2025
Autor(en): LUCERO TIGRE JESSICA MARIBEL
Director: Egleé Coromoto González Urdaneta
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 2025
Zitierform: LUCERO TIGRE JESSICA MARIBEL. Egleé Coromoto González Urdaneta.(2025). La leyenda como estrategia didáctica para potenciar la creatividad en los estudiantes de la Unidad Educativa Yunganza del cantón Limón Indanza, periodo lectivo 2024-2025. Universidad T?cnica Particular de Loja
Beschreibung: N/D
Identifier : 1401035546_LLD6
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/73934
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación mención Lengua y Literatura

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