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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81042| Title: | La lectura de eco fábulas y su impacto en el uso correcto de la ortografía en estudiantes de primero y segundo de Bachillerato de la Unidad Educativa diez de noviembre, parroquia Los Encuentros, cantón Yantzaza, año lectivo 2025–2026 |
| Authors: | Salinas Eras, Jhuliana Guadalupe |
| Director: | Carrera Toapanta, Jaime Javier |
| Keywords: | Ecuador. Tesis digital. |
| Issue Date: | 2026 |
| Citation: | Salinas Eras, J. G. Carrera Toapanta, J. J. (2026) La lectura de eco fábulas y su impacto en el uso correcto de la ortografía en estudiantes de primero y segundo de Bachillerato de la Unidad Educativa diez de noviembre, parroquia Los Encuentros, cantón Yantzaza, año lectivo 2025–2026 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81042 |
| Abstract: | Abstract:The thesis entitled “The Reading of Eco-Fables and Their Impact on the Correct Use of Spelling in First and Second Year High School Students at the Diez de Noviembre Educational Unit, Los Encuentros Parish, Yantzaza Canton, Academic Year 2025–2026” aims to strengthen the correct use of spelling through the reading of eco-fables, thereby improving reading comprehension in first and second year high school students at the Diez de Noviembre Educational Unit, Los Encuentros Parish, Yantzaza Canton, during the 2025–2026 academic year. Surveys and a didactic proposal were applied to the research sample of 104 students (27 students from the first year of BGU A and 27 from BGU B; 24 students from the second year of BGU A and 26 from BGU B). The results showed that reading eco-fables significantly improved the students' writing skills. The tabulation and analysis of the results... It was observed that students who read the complete eco-fables were more accurate when transcribing them correctly. |
| Description: | Resumen: El trabajo de titulación denominado “La lectura de eco fábulas y su impacto en el uso correcto de la ortografía en estudiantes de primero y segundo de Bachillerato de la Unidad Educativa diez de noviembre, parroquia Los Encuentros, cantón Yantzaza, año lectivo 2025–2026, tiene como objetivo fortalecer el uso correcto de la ortografía mediante la lectura de eco fábulas, para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes de Primero y Segundo de Bachillerato de la Unidad Educativa diez de noviembre, parroquia Los Encuentros, cantón Yantzaza, durante el año lectivo 2025–2026. Se aplicó encuestas y una propuesta didáctica a la muestra de la investigación que fue de 104 estudiantes (27 estudiantes del primero de BGU A y 27 del BGU B; 24 estudiantes del segundo de BGU A y 26 del BGU B), así se pudo determinar que la lectura de eco fábulas sirvió significativamente en la escritura de los estudiantes. Al realizar la tabulación y análisis de resultados, se observó que los estudiantes que leyeron las eco fábulas completas tuvieron más precisión a la hora de transcribirlas correctamente. |
| Identifier : | Cobarc: 1380424 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=152095.TITN. |
| Type: | bachelorThesis |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación mención Lengua y Literatura |
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