Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81091
Título : El uso de la gamificación y su influencia en la motivación intrínseca para el aprendizaje del inglés como segunda lengua, en estudiantes de Educación General Básica de la Unidad Educativa Fiscomisional P. Jorge Abiatar Quevedo Figueroa; durante el Año Lectivo 2025-2026.
Autor : VIRE QUEZADA ANGEL PATRICIO
HERRERA CASTILLO NELLY DE LOS ANGELES
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2026
Citación : HERRERA CASTILLO NELLY DE LOS ANGELES. VIRE QUEZADA ANGEL PATRICIO.(2026). El uso de la gamificación y su influencia en la motivación intrínseca para el aprendizaje del inglés como segunda lengua, en estudiantes de Educación General Básica de la Unidad Educativa Fiscomisional P. Jorge Abiatar Quevedo Figueroa; durante el Año Lectivo 2025-2026.. Universidad T?cnica Particular de Loja
Descripción : N/D
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81091
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo

Ficheros en este ítem:


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.