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Título : Uso de metodologías activas como estrategias para potenciar la comprensión lectora en estudiantes de séptimo año de educación básica
Autor : RODRIGUEZ ESPINOSA DIANA ELIZABETH
GORDON POSLIGUA AURA FERNANDA
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2026
Citación : GORDON POSLIGUA AURA FERNANDA. RODRIGUEZ ESPINOSA DIANA ELIZABETH .(2026). Uso de metodologías activas como estrategias para potenciar la comprensión lectora en estudiantes de séptimo año de educación básica . Universidad T?cnica Particular de Loja
Descripción : N/D
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81273
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo

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