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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81380| Titel: | Diagnóstico de la educación inclusiva en el centro educativo Clemencia Rodríguez de Mora desde la perspectiva de docentes y padres de familia año 2025 |
| Autor(en): | Muñoz Fuentes, Genesis Mishell |
| Director: | Sánchez Ramírez, Alejandrina del Cisne |
| Stichwörter: | Ecuador. Tesis digital. |
| Erscheinungsdatum: | 2026 |
| Zitierform: | Muñoz Fuentes, G. M. Sánchez Ramírez, A. D. C. (2026) Diagnóstico de la educación inclusiva en el centro educativo Clemencia Rodríguez de Mora desde la perspectiva de docentes y padres de familia año 2025 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81380 |
| Zusammenfassung: | N/D |
| Beschreibung: | Resumen: El objetivo de esta investigación fue diagnosticar la percepción de la educación inclusiva en el Centro Educativo Clemencia Rodríguez de Mora, desde la perspectiva de docentes y padres de familia. El estudio adoptó un enfoque cuantitativo, con diseño no-experimental, de tipo exploratorio, descriptivo y transversal. La muestra estuvo conformada por 20 docentes y 20 padres de familia, seleccionados mediante muestreo no-probabilístico por conveniencia. Como instrumentos se utilizaron una ficha sociodemográfica y el Índice de Inclusión de Booth y Ainscow. Como resultados se obtuvo que, en la dimensión de culturas inclusivas, el 60% de docentes y el 55% de padres perciben que el entorno escolar es acogedor y respetuoso. En las políticas inclusivas, el 70% de docentes y el 55% de padres consideran que las políticas relacionadas con necesidades educativas específicas son inclusivas. Respecto a las prácticas inclusivas, el 75% de docentes afirma que la disciplina se basa en el respeto mutuo y el 60% valora el aprendizaje cooperativo. Se concluye que la institución presenta avances en educación inclusiva, aunque requiere fortalecer articulación interinstitucional y el uso pedagógico de la diversidad. |
| Identifier : | Cobarc: 1380313 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=151990.TITN. |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Psicopedagogía |
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