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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81747Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | ORDOÑEZ OCHOA GINA DANIELA | es_ES |
| dc.contributor.author | CHICAIZA LOPEZ CARLOS ALBERTO | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2026-03-27T19:45:15Z | - |
| dc.date.available | 2026-03-27T19:45:15Z | - |
| dc.date.issued | 2026 | es_ES |
| dc.identifier.citation | CHICAIZA LOPEZ CARLOS ALBERTO. ORDOÑEZ OCHOA GINA DANIELA.(2026). El aula invertida de la asignatura de matemática como estrategia didáctica de aprendizaje . Universidad T?cnica Particular de Loja | es_ES |
| dc.identifier.other | 0919175976_MMT6 | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81747 | - |
| dc.description | N/D | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.subject | Ecuador. | es_ES |
| dc.subject | Tesis digital. | es_ES |
| dc.title | El aula invertida de la asignatura de matemática como estrategia didáctica de aprendizaje | es_ES |
| dc.type | masterThesis | es_ES |
| Aparece en las colecciones: | MAESTRÍA EN EDUCACIÓN, MENCIÓN GESTIÓN DEL APRENDIZAJE MEDIADO POR TIC | |
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