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Title: El aula invertida de la asignatura de matemática como estrategia didáctica de aprendizaje
Authors: ORDOÑEZ OCHOA GINA DANIELA
CHICAIZA LOPEZ CARLOS ALBERTO
Keywords: Ecuador.
Tesis digital.
Issue Date: 2026
Citation: CHICAIZA LOPEZ CARLOS ALBERTO. ORDOÑEZ OCHOA GINA DANIELA.(2026). El aula invertida de la asignatura de matemática como estrategia didáctica de aprendizaje . Universidad T?cnica Particular de Loja
Description: N/D
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/81747
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