Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/82261| Titel: | Análisis del perfil vocacional de estudiantes de bachillerato para carreras de STEAM. |
| Autor(en): | Chavez Zambrano, David Andres |
| Director: | Morocho Yunga, Juan Carlos |
| Stichwörter: | Ecuador. Tesis digital. |
| Erscheinungsdatum: | 2026 |
| Zitierform: | Chavez Zambrano, D. A. Morocho Yunga, J. C. (2026) Análisis del perfil vocacional de estudiantes de bachillerato para carreras de STEAM. [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/82261 |
| Zusammenfassung: | Abstract: The present study analyzes the vocational profile of high school students in educational institutions in the cities of Pelileo and Riobamba, in relation to the choice of STEAM careers and the factors that influence this motivation. Due to the decline in interest nationwide in pursuing studies in these fields, despite the growing social demand resulting from the global technological revolution, influencing factors were identified in the following areas: family environment, gender, vocational guidance, and the lack of role models. The identification of these factors was carried out through the application of a survey to students from the participating educational institutions. The data was collected and analyzed using proprietary Google digital tools such as Forms, Sheets, and Looker Studio. The analysis revealed that the factors with the greatest influence are gender gaps and the lack of school and family support. The results obtained will make it possible to design educational strategies that increase students engagement with these career paths. |
| Beschreibung: | Resumen: El presente trabajo realiza un análisis del perfil vocacional con estudiantes de bachillerato en instituciones educativas de las ciudades de Pelileo y Riobamba, con respecto a la elección de carreras STEAM y los factores que influyen esta motivación. Debido a la reducción de interés en el estudio en estos conocimientos a nivel país, con respecto a la demanda social, producto de la revolución tecnológica global, se identifican factores de influencia en los aspectos: familiar, género, acompañamiento vocacional y falta de referentes. La determinación de estos factores se llevó a cabo mediante la aplicación de una encuesta a estudiantes de las instituciones educativas. Los datos fueron recopilados y analizados utilizando herramientas digitales de Google, específicamente Forms, Sheets y Looker Studio, lo que permitió sistematizar y visualizar los resultados eficientemente. El análisis realizado permitió determinar que los factores que generan mayor influencia son las brechas de género y la falta de apoyo escolar y familiar. Los resultados obtenidos permitirán crear estrategias educativas que incrementen la vinculación de los estudiantes con estas carreras. |
| Identifier : | Cobarc: 1379585 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=151277.TITN. |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Titulación de Sistemas Informáticos y Computación |
Dateien zu dieser Ressource:
Alle Ressourcen in diesem Repository sind urheberrechtlich geschützt.
