Bitte benutzen Sie diese Kennung, um auf die Ressource zu verweisen: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/82626
Titel: Diagnóstico de la educación inclusiva en un centro educativo fiscal del cantón Quito, provincia de Pichincha; desde la perspectiva de docentes y padres de familia, año 2025.
Autor(en): BOADA FLORES ROSANGELA ESTEFANY
Director: Wrobel Arévalo Victoria Stefania
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 2026
Zitierform: BOADA FLORES ROSANGELA ESTEFANY. Wrobel Arévalo Victoria Stefania .(2026). Diagnóstico de la educación inclusiva en un centro educativo fiscal del cantón Quito, provincia de Pichincha; desde la perspectiva de docentes y padres de familia, año 2025.. Universidad T?cnica Particular de Loja
Beschreibung: N/D
Identifier : 1752362101_PPD6
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/82626
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Psicopedagogía

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