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DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorCésar William Granda Lazoes_ES
dc.contributor.authorBARAHONA ARCOS MELANY ANAHIes_ES
dc.date.accessioned2026-09-29T15:34:38Z-
dc.date.available2026-09-29T15:34:38Z-
dc.date.issued2026es_ES
dc.identifier.citationBARAHONA ARCOS MELANY ANAHI. César William Granda Lazo .(2026). Ta -te-ti matematico como estrategia lúdica para el aprendizaje del teorema de Pitágoras . Universidad T?cnica Particular de Lojaes_ES
dc.identifier.other1725417271_MMM6es_ES
dc.identifier.urihttp://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/84560-
dc.descriptionN/Des_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.subjectEcuador.es_ES
dc.subjectTesis digital.es_ES
dc.titleTa -te-ti matematico como estrategia lúdica para el aprendizaje del teorema de Pitágorases_ES
dc.typemasterThesises_ES
Appears in Collections:Maestría en Educación mención Enseñanza de la Matemática



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