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Titel: Ta -te-ti matematico como estrategia lúdica para el aprendizaje del teorema de Pitágoras
Autor(en): BARAHONA ARCOS MELANY ANAHI
Director: César William Granda Lazo
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 2026
Zitierform: BARAHONA ARCOS MELANY ANAHI. César William Granda Lazo .(2026). Ta -te-ti matematico como estrategia lúdica para el aprendizaje del teorema de Pitágoras . Universidad T?cnica Particular de Loja
Beschreibung: N/D
Identifier : 1725417271_MMM6
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/29.500.19856/84560
Type: masterThesis
Enthalten in den Sammlungen:Maestría en Educación mención Enseñanza de la Matemática

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