1. Repositorio Institucional

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2021Impacto de la retención de conceptos fundamentales de la matemática mediante la técnica de repetición espaciadaSánchez Juárez, Aramis Azuri; Quelal Armas, David Napoleón
2022Impacto de las TIC en el aprendizaje de los estudiantes de educación intensiva durante la pandemia por la COVID 19 en la UE Alfredo Pérez Guerrero de la parroquia San Pablo Otavalo Imbabura 2021Brizuela Camacho, Sor Natalia; Machado Alarcón, Jhonatan Gabriel
2022Impacto de las TIC en el desempeño docente durante la pandemiaRomero Peláez, Audrey Elizabeth; Jaramillo Chuqui, Milton Vicente
2018Levantamiento de una línea base sobre el diagnóstico del aprendizaje en las escuelas particulares de la ciudad de Loja, en el periodo lectivo 20172018Vásquez Escadón, Adrián Felipe; Suri Aguilar, Pamela Mishelle
24-Jan-2019Nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza-aprendizajeVélez León, Paulo; Yaguana Castillo, Yohana
2021Perceptions on ICT and technological skills to teach EFL reading and writing skills in virtual classesGonzález Torres, Paúl Fernando; Muñoz Ontaneda, Jhulissa María
2021Perceptions towards the use of the mother tongue in the English ClassroomGonzález Torres, Paúl Fernando; Guamán Gordillo, Susana Isabel
2022Predicción de la producción lechera utilizando la IARiofrío Calderón, Guido Eduardo; Jacome Cadena, Germán David
2021Propuesta de estrategias para mejorar la enseñanza de la matemática en las parroquias rurales noroccidentales del Cantón LojaTene Fernández, Talía Beatriz; Zabala Briceño, José John
2010Propuesta de un Modelo de Enseñanza Integral con enfoque en el Desarrollo de Valores para el Centro de Educación Básica “Víctor Gerardo Aguilar” del Cantón Biblián durante el período 2010-2011Guajala, María; Barreto Calle, Cristian
2016Simulación en la adquisición de competencias clínicas para atención de Trauma en edades extremas en estudiantes de la Titulación de Medicina de décimo ciclo de la UTPL, periodo abril 2015 –agosto 2015Sarmiento Andrade, Yoredy Berthzabé; Merino Gualán, Carlos José
2016Simulación en la adquisición de competencias clínicas para realizar examen de oído en estudiantes de medicina de séptimo ciclo de la Universidad Técnica Particular de Loja, período septiembre 2013-febrero 2014Pacheco Montoya, Daniel Alfredo; Jaramillo Jaramillo, Cristina Salomé
2016Simulación en la adquisición de competencias clínicas para realizar Reanimación Cardiopulmonar (RCP) neonatal con estudiantes de la titulación de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja, periodo abril - agosto 2015Briceño Tacuri, Katty Michelle; Andrade Mejía, Pablo David
2016La simulación frente a prácticas docentes tradicionales en la adquisición de competencias clínicas en vendajes e inmovilizaciones en estudiantes de medicina de la Universidad Técnica Particular de Loja en el periodo académico septiembre 2012 – febrero 2013Sinche Gutierrez, Numan Alfredo; Medina Morocho, Awky Amarw
2017sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la institución educativa Paula Montal del cantón Quito provincia de Pichincha, Ecuador periodo lectivo 2015-2016.Valarezo Alcívar, Carmen Belén; González Rivadeneira, Rocío Esthela
2018Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las prácticas docentes de la Unidad Educativa Modesto Enrique Suárez Pimentel del cantón Esmeraldas, provincia EsmeraldasEcuador, periodo lectivo 2017 2018Dousdebes Veintimilla, Ines Maria del Socorro,; Tenorio Gutiérrez, Rosaura Clarisa
1989Situación de menores trabajadores en el Barrio Mariscal Sucre de QuitoCorrea, Walter David; Calvo San Juan, Felix
2021Strategies for teaching English to students with Attention Deficit Hyperactivity Disorder in the city of HuaquillasCastillo Cuesta, Luz Mercedes; Ramírez Moncada, Nelly Susana
2015Students perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schoolsCamacho Minuche, Gina Karina; Paucar Fuel, Mariana Lucía
2015Students perceptions on the factors that influence their willingness to orally communicate in the EFL classroom in Ecuadorian high schoolsMorocho Cuenca, Elsa Liria; Calva Sarango, Angélica; Hidalgo Torres, Eliana del Cisne
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