Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Unidad Educativa "Maria de la Merced" durante el periodo lectivo 2010-2011

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Title:	Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Unidad Educativa "Maria de la Merced" durante el periodo lectivo 2010-2011
Authors:	Macias Ponce, Kathy Biviana
metadata.dc.contributor.advisor:	Vivanco, María Elizabeth
Keywords:	Métodos de enseñanza Portoviejo - Manabí - Ecuador Educación secundaria Planificación pedagógica Maestría en Pedagogía
metadata.dc.date.available:	2012-11-27
Issue Date:	2011
Citation:	Macias Ponce, Kathy Biviana. (2011). Realidad de la práctica Pedagógica y Curricular en la Unidad Educativa "Maria de la Merced" durante el periodo lectivo 2010-2011. (Tesis de Magíster en Pedagogía). UTPL, Portoviejo. Pp. 95.
Description:	La práctica pedagógica y curricular es un tema de vital importancia, pues en ella se sustentan las actividades educacionales. Esta investigación se basa en un estudio realizado sobre la realidad de la práctica pedagógica y curricular de la Unidad Educativa “María de la Merced”, como parte de un análisis general de las prácticas pedagógicas en la Educación del Ecuador, emprendido por la Universidad Técnica Particular de Loja como proyecto de investigación de la Maestría en Pedagogía Superior.
URI:	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4561
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	masterThesis
Appears in Collections:	Maestría en Pedagogía

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