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2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de educación básica, estudio realizado en la Unidad Educativa Marista, de la ciudad de Catacocha, provincia de Loja, en el año lectivo 2011- 2012.Valdivieso Guerrero, Tania Salomé; Vargas Conza, Merci Rocío
30-Jan-2012Diagnóstico de la gestión curricular y propuesta para el rediseño del currículo de la asignatura de formación cristiana de 8vo a 10mo año de educación básica de la Unidad Educativa Santa María Eufrasia, durante el período 2009-2010Luzuriaga, Lupe; Nuñez Guaman, Juan Manuel
6-Feb-2012Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de actividades en inglés enfocadas al trabajo de las inteligencias múltiples en los octavos cursos de educación básica del Colegio Experimental “Manuel J. Calle” de la ciudad de Cuenca durante el año lectivo 2009 – 2010.Abad, Ximena Franco; Loja Criollo, Zoila Yolanda
7-Feb-2012Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de los procesos axiológicos-formativos para los estudiantes del bachillerato, sección diurna del instituto Tecnológico Juan de Velasco del Cantón Riobamba, provincia de Chimborazo.”Almeida, Arturo; Cevallos Moscoso, Soraya Germania
23-Jan-2012Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de una guía general de evaluación del aprendizaje en el colegio Nacional “Jorge Enrique Chávez Celí” de la parroquia Jumón, del cantón Santa Rosa, de la provincia de El Oro, año lectivo 2010 – 2011Barreno, Sergio; Correa Requena, Kleber Pablo
23-Jan-2012Diagnóstico de la gestión curricular y diseño de una propuesta alternativa para promover el desarrollo de innovación del modelo pedagógico constructivista en el primer año de educación básica de la Escuela Fiscomisional “San José” de la ciudad de Cariamanga durante el año lectivo 2010-2011Zuín Ramírez., María Mercedes; Cuenca Narváez, Rosario
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica, estudio realizado en la instituciones educativas “Boyacá”, “Junior College” y Carlos Zambrano Orejuela”, de las ciudades de San Gerardo y Riobamba, de la provincia de Chimborazo, en el año lectivo 2011- 2012Arrobo Rodas, Angélica Noemí; Moyano Andino, Sofía del Carmen
2012“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de los estudiantes cuarto, séptimo y décimo de la escuela Isabel de Castilla y el Colegio Nacional Santa Isabel del Cantón de Santa Isabel de la provincia del Azuay. en el año lectivo 2011- 2012”Erique Ortega, Elsa Rosa Nora; Durán González, Lourdes Beatriz
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica, Estudio realizado en la unidad educativa “Dr. Jorge Murillo Ugarte” de la ciudad de Machala y el colegio “Zoila Ugarte de Landívar de la ciudad de Santa Rosa, en el año lectivo 2011-2012.Cocíos, Luisa Antonieta; Aguilar Galarza, Melva Alexandra
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el nivel de educación básica. Estudio realizado en la Institución educativa fiscomisional Mensajeros de la Paz, de la ciudad de Santa Isabel, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011- 2012”.Cevallos Carrión, Purificación Esterfilia; Ocaña Silva, Ángel Rodrigo

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