Browsing by Author Cabrera Solano, Paola Alexandra

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2014A case study of an english as a foreing language reading student at fine-tuned english language School-TEFL program portfolioIber, George; Cabrera Solano, Paola Alexandra
2017A case study on teachers and students perceptions about grammar teaching in the EFL classroomCabrera Solano, Paola Alexandra; Calderón Bustos, Yandry Manuel
2017A comparative study on the effectiveness of the use of explicit correction in the improvement of EFL university students; oral production: grammar and pronunciation accuracyCabrera Solano, Paola Alexandra; Loja Criollo, Zoila Yolanda
2020Analysis of EFL teachers skills, attitudes, and use regarding ICT in Ecuadorian public high schoolsCabrera Solano, Paola Alexandra; Astudillo Espinoza, Sixto José
2019Analysis of EFL teachers` skills, attitudes, and use regarding ICT in Ecuadorian private high schoolsCabrera Solano, Paola Alexandra; Albán Crespo, Rosario Elizabeth
2010El centro Universitario de Piñas: apoyo al sistema de educación a distancia y su vinculación con la sociedadRiofrío, Gioconda; Cabrera Solano, Paola Alexandra; Guamán Coronel, Daniel Alejandro
2013Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica del centro educativo Bilingüe Interamericano de la ciudad de Cuenca y Baltazar Aguirre de la ciudad de Nabón, provincia del Azuay, en el año lectivo 2011-2012.Cabrera Solano, Paola Alexandra; Ordóñez Robles, Leonor Cecilia
2013“Clima social escolar, desde la percepción de los estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos: Reinaldo Chico García y Joaquín Malo Tamariz del cantón Cuenca, provincia del Azuay, durante el año lectivo 2011 – 2012”Cabrera Solano, Paola Alexandra; Moscoso Vanegas, María Melchora
2018Ecuadorian private high school teachers perceptions on ICT use in their EFL classesCabrera Solano, Paola Alexandra; Andrade Muñoz, Dori Araceli
12-Dec-2014EFL student case study – Progress and improvement of a student’s writing skills studying at a private institute – TEFL program portfolio [Cabrera Solano, Paola Alexandra; Paredes Zúñiga, Fabián Marcelo