1. Repositorio Institucional UTPL

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2016Análisis de los usos de la tecnología en los estudiantes de la Universidad Estatal de BolívarMora Arciniegas, María Belén; Peñarreta Quezada, Cristhian Fernando
2009La aplicación de las nuevas tecnologías de la informática y la comunicación TIC como medio de enseñanza de aprendizaje para niños de PRE-BASICA del colegio Francisca de las llagasRequena, Rosario; Caíza Pilco, María del Rosario
2016La Educación Virtual en el Ecuador. Análisis de los usos de la tecnología en los estudiantes de los colegios de la ciudad de CuencaTorres Díaz, Juan Carlos; Zaragocín Martínez, Arturo Javier
2011Estudio realizado en las Instituciones Educativas: Fundación P. José Kentenich, Centro Educativo “Miguel del Hierro” y Cardinal Spellman Girls School en la Ciudad de Quito Provincia de Pichincha en el Año 2011Jaramillo Serrano, Fabián; Do Patrocinio, María de Lourdes
2012Generaciones interactivas del ecuador, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas: unidad educativa bilingüe Frank Schubert, unidad educativa “San Vicente de Paúl “y colegio nacional “Conocoto “de la ciudad de Conocoto, provincia de Pichincha, en el año 2011.Aguirre Burneo, María Elvira; Unda Costa, Mónica; Palacios Tacunga, María Victoria
2012Generaciones interactivas del Ecuador, estudio realizado en la ciudad de Chone provincia de Manabí en el año 2011 escuela particular María Montessori, escuela Aurelio Salazar, colegio fiscal mixto Gonzalo Abad Grijalva, colegio particular mixto Aristos, colegio Oswaldo Castro Intriago y colegio Santa Mariana de Jesús.Aguirre Burneo, María Elvira; Cuenca Jiménez, Roberto Carlos; Molina Carrera, Adriana María
2013Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas en el Centro Educativo Monte Carmelo; Escuela Fiscal Gabriel García Cevallos y Unidad Educativa Bilingüe Nuestra Familia de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, año 2011Arrobo Rodas, Angélica Noemí; Jaramillo Villarreal, Llanira Yomara
2012Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en la Unidad Educativa Líderes, Unidad Educativa San Antonio, y Escuela Particular Liceo San Agustín, de la parroquia de Guayllabamba perteneciente a la Ciudad de Quito, provincia de Pichincha en el año 2011Unda Costa, Mónica; Ortega Pepinós, María del Carmen
2012Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas : Escuela Fiscal Manuel Muñoz Cueva, Colegio Nacional República de Israel, Instituto Técnico Francisco Febres Cordero de la ciudad de Cuenca, provincia del Azuay, en el año 2011Aguirre Burneo, María Elvira; Sánchez burneo, Verónica Patricia; Agudo Riera, María Rosario
2012Generaciones interactivas, estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas, realizado en las instituciones educativas : escuela fiscal mixta República de México, escuela de niñas trece de Julio, y en el colegio nacional técnico Ángel Tinoco Ruiz de la ciudad de Atahualpa provincia de El Oro en el año 2011Aguirre Burneo, María Elvira; Figueroa Delgado, Víctor; Peñaloza Valarezo, María Eugenia
2015Generaciones Interactivas: Estudio en niños y jóvenes frente a las pantallas en la Escuela 20 de Enero, Escuela Fernando de Aragón y Colegio Mensajeros de La Paz del Cantón Santa Isabel, Provincia del Azuay durante el Año 2011Sánchez Burneo, Verónica Patricia; Tacuri Prieto, Norma Dalila
2010Impacto de las nuevas tecnologías (internet) en el proceso de enseñanzaaprendizaje de los niños de séptimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa Guillermo Maldonado Valencia, de la ciudad de Zaruma, durante el año lectivo 2010-2011Rivera Rogel, Diana Elizabeth; Ortega Ortega, María Fernanda
2013Integración curricular de las TIC de los docentes de Lengua y Literatura en los niveles de Educación Básica y Bachillerato de los colegios Liceo Internacional, Academia USA, Colegio Nacional Raúl Andrade y Colegio Nuestra Señora del Rosario en la ciudad de Quito en el año lectivo 2011 – 2012Jiménez Gaona, Ángel Darío; Molina Araujo, Celia María
2013Integración de las TIC en el currículo de los docentes de Lengua y Literatura en los niveles de Educación Básica y Bachillerato de la escuela Fiscal Mixta Napo y el colegio Fiscomisional Juan Bautista Montini de los cantones El Chaco y Quijos provincia de Napo en el año lectivo 2012 - 2013Cocios, Luisa Antonieta; Burbano Cuaspa, Diana Yanet
2013Integración de las TIC en el currículo de los docentes de Lengua y Literatura en los niveles de educación básica y bachillerato, realizado en el Colegio Fiscal Rafael Chico Peñaherrera, Colegio Agropecuario Alejandro Andrade Cordero, Colegio Artesanal José María Vélaz y Unidad de Educación Básica “La Inmaculada” del centro cantonal de Santa Isabel y Girón, provincia del AzuayVacacela Medina, Carlos María; Ordóñez Orellana, Flora Natividad
2013Integración de las TIC en los docentes de Lengua y Literatura en los niveles de Educación Básica y Bachillerato del Instituto Especial de Invidentes y Sordos del Azuay y del Colegio Nacional Técnico Chiquintad de la ciudad de Cuenca, provincia del AzuayGuerrero Jiménez, Galo Rodrigo; Ordóñez Rubio, Ana del Rosario
2011“Situación laboral de los titulados de la Universidad Técnica Particular de Loja-escuela de ciencias de la Educación”Jaramillo Serrano, Fabián; Cabrera Jara, Lourdes Azucena; Matute Barrera, Eulalia Leonor
2011“Situación laboral de los titulados de la Universidad Técnica Particular de Loja escuela de ciencias de la educación.”Jara Reinoso, Alida; Pineda Loaiza, Herman Javier
2011“Situación laboral de los titulados de la Universidad Técnica Particular de Loja - escuela de ciencias de la educacion”.Solano Pinzòn, Mariana; Carvache Torres, Cruz María
2011Situación Laboral de los titulados de la Universidad Técnica Particular de Loja - Escuela de Ciencias de la EducaciónRamírez Zhindón, Rocío; Jaramillo Ojeda, Armando Abrahan
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