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2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaIliana del Rocío Ramírez Asanza; GREFA ALVARADO BELSI TERESA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaIliana del Rocío Ramírez Asanza; GREFA ALVARADO BELSI TERESA
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2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaIliana del Rocío Ramírez Asanza; GREFA ALVARADO BELSI TERESA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaIliana del Rocío Ramírez Asanza; GREFA ALVARADO BELSI TERESA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaIliana del Rocío Ramírez Asanza; GREFA ALVARADO BELSI TERESA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaIliana del Rocío Ramírez Asanza; GREFA ALVARADO BELSI TERESA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaIliana del Rocío Ramírez Asanza; GREFA ALVARADO BELSI TERESA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaIliana del Rocío Ramírez Asanza; GREFA ALVARADO BELSI TERESA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; LEON HERRERA ROSA DOMENICA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; LEON HERRERA ROSA DOMENICA
2026Uso de inteligencia artificial en contenidos audiovisuales para fomentar la alfabetización crítica en adultos mayores frente al uso de aplicaciones digitales en QuitoBELTRAN FLANDOLI ANA MARIA; JARRIN COELLO MARIO FERNANDO
2026Uso de inteligencia artificial en contenidos audiovisuales para fomentar la alfabetización crítica en adultos mayores frente al uso de aplicaciones digitales en QuitoBELTRAN FLANDOLI ANA MARIA; JARRIN COELLO MARIO FERNANDO
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; LEON HERRERA ROSA DOMENICA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; LEON HERRERA ROSA DOMENICA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; LEON HERRERA ROSA DOMENICA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; LEON HERRERA ROSA DOMENICA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; LEON HERRERA ROSA DOMENICA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; LEON HERRERA ROSA DOMENICA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; LEON HERRERA ROSA DOMENICA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; LEON HERRERA ROSA DOMENICA
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; LEON HERRERA ROSA DOMENICA
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2026Uso de inteligencia artificial en contenidos audiovisuales para fomentar la alfabetización crítica en adultos mayores frente al uso de aplicaciones digitales en QuitoBELTRAN FLANDOLI ANA MARIA; JARRIN COELLO MARIO FERNANDO
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaEuler Salvador Granda Lasso; LEON HERRERA ROSA DOMENICA
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2026Uso de inteligencia artificial en contenidos audiovisuales para fomentar la alfabetización crítica en adultos mayores frente al uso de aplicaciones digitales en QuitoBELTRAN FLANDOLI ANA MARIA; JARRIN COELLO MARIO FERNANDO
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2026Uso de inteligencia artificial en contenidos audiovisuales para fomentar la alfabetización crítica en adultos mayores frente al uso de aplicaciones digitales en QuitoBELTRAN FLANDOLI ANA MARIA; JARRIN COELLO MARIO FERNANDO
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2026Uso de inteligencia artificial en contenidos audiovisuales para fomentar la alfabetización crítica en adultos mayores frente al uso de aplicaciones digitales en QuitoBELTRAN FLANDOLI ANA MARIA; JARRIN COELLO MARIO FERNANDO
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2026Uso de inteligencia artificial en contenidos audiovisuales para fomentar la alfabetización crítica en adultos mayores frente al uso de aplicaciones digitales en QuitoBELTRAN FLANDOLI ANA MARIA; JARRIN COELLO MARIO FERNANDO
2026Uso de inteligencia artificial en contenidos audiovisuales para fomentar la alfabetización crítica en adultos mayores frente al uso de aplicaciones digitales en QuitoBELTRAN FLANDOLI ANA MARIA; JARRIN COELLO MARIO FERNANDO
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2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaAntonio Arquímedes Ramírez González; TOCTO TAPIA JESSENIA KATHERINE
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaAntonio Arquímedes Ramírez González; TOCTO TAPIA JESSENIA KATHERINE
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaAntonio Arquímedes Ramírez González; TOCTO TAPIA JESSENIA KATHERINE
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaAntonio Arquímedes Ramírez González; TOCTO TAPIA JESSENIA KATHERINE
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaAntonio Arquímedes Ramírez González; TOCTO TAPIA JESSENIA KATHERINE
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaAntonio Arquímedes Ramírez González; TOCTO TAPIA JESSENIA KATHERINE
2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaAntonio Arquímedes Ramírez González; TOCTO TAPIA JESSENIA KATHERINE
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2026Principios pedagógicos que sustentan la planificación de la práctica preprofesional en Educación BásicaAntonio Arquímedes Ramírez González; TOCTO TAPIA JESSENIA KATHERINE
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