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2022Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Unidad Educativa San AgustínRamón Carrión, Edgar Jamil; Tomala Ramírez, Mayra Johana
17-Oct-2014: Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. “Estudio realizado en Segundo Año de Bachillerato Unificado en la Unidad Educativa Rodríguez Albornoz”, de la ciudad de Ambato provincia de Tungurahua, en el año lectivo 2013-2014 [Chamba Toledo, Marlon Antonio; Vargas Culqui, Alba Elizabeth
17-Oct-2014Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el primero, segundo y tercer año de bachillerato del colegio Fisco Misional “Fray Agustín de Azkúnaga” durante el año lectivo 2013 – 2014 [Quezada Loaiza, Enith Elizabeth; Rivadeneira Lucas, Franklin Alex
17-Oct-2014Desempeño docente en el proceso de enseñanza aprendizaje. Estudio realizado en el bachillerato del Centro Educativo “La Dolorosa”, cantón Loja, provincia de Loja, año lectivo 2013- 2014 [Benítez Hurtado, Ofelia Lorena; Rivera Jumbo, María Emperatríz
2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente de la Escuela de Educación Básica Teresa de Semeria ,del cantón Cuenca , provincia del Azuay, Ecuador, periodo lectivo octubre 2020-febrero 2021Sarmiento Zumba, Jorge Rolando; Valdivieso Aymacaña, Martha Cecilia
2022La formación continua del docente de bachillerato de ciencias experimentales y matemática, estudio realizado en la Unidad Educativa Jorge Álvarez del cantón Píllaro, provincia Tungurahua durante el periodo lectivo 2021-2022Sánchez Romero, José Edmundo; Paredes Constante, Katherine Elizabeth
2022Verificación e inteligencia colectiva para contrarrestar la desinformación en sistemas de comunicación interactivaRodríguez Hidalgo, Claudia Vanessa; Elizalde Robles, Rocío Margoth
2022Sistematización de las actividades desarrolladas en el proceso de enseñanza aprendizaje en la práctica docente del Colegio de Bachillerato a Distancia Ñucanchi Kawsay , del cantón Loja, provincia de Loja, Ecuador, ciclo académico octubre 2020 febrero 2021Iriarte Solano, Margoth; Callatasig Paredes, Lorena Elizabeth
2022The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in high school studentsCamacho Minuche, Gina Karina; Luque Vásquez, Martha Daniela
2022The role of peer correction and teacher feedback in the improvement of writing skills in highschool studentsVivanco Ríos, Leidy Adriana; Freire Giraldo, Jael Elizabel

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