Estudio de la Violencia Intrafamiliar y su incidencia en la adaptación y desarrollo académico”. Quito, Abril-Octubre

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Título :	Estudio de la Violencia Intrafamiliar y su incidencia en la adaptación y desarrollo académico”. Quito, Abril-Octubre
Autor :	Espinoza Gruss, Enrique Flor Caravia, Néstor
metadata.dc.contributor.advisor:	Morales, Gonzalo
Palabras clave :	Violencia familiar Rendimiento académico - niños
metadata.dc.date.available:	2011-12-19
Fecha de publicación :	19-dic-2011
Descripción :	La presente obra de investigación tiene el propósito de estudiar la correlación existente entre la VIOLENCIA INTRAFAMILIAR y el RENDIMIENTO y la ADAPTACIÓN ESCOLAR. Esta investigación de tipo descriptivo se desarrolla a través de la aplicación de encuestas a una muestra de 120 alumnos de 5º año de EGB de la Escuela Particular Mixta Jim Irwin I en la ciudad de Quito y a sus representantes, y entrevistas a maestros y directivos de la mencionada institución. Dicha escuela es particular religiosa, de clase media, media – baja, con carácter cooperativista ya que la instrucción religiosa es evangelista, esta escuela fue seleccionada por la Escuela de Psicología de la Universidad Técnica Particular de Loja dentro de un listado y escogida por los autores.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1201
metadata.dc.rights:	openAccess
metadata.dc.type:	bachelorThesis
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Psicología

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