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Title: Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa República de México, de la parroquia Condoncillo del Cantón Atahualpa, provincia de El Oro, durante el año lectivo 2014-2015
Authors: Jaramillo Serrano, Fabián Augusto
Tinoco Tinoco, Yuly Andreina
Keywords: Relaciones de familia- escuela
Etica estudiantil
Licenciado en ciencias de la educación mención educación básica- Tesis y disertaciones académicas
Issue Date: 2015
Citation: Tinoco Tinoco Yuly Andreina.(2015).Valores personales e interpersonales en adolescentes de 13 a 16 años y en profesores de Educación General Básica y Bachillerato. Estudio realizado en la Unidad Educativa República de México, de la parroquia Condoncillo del Cantón Atahualpa, provincia de El Oro, durante el año lectivo 2014-2015 .(Trabajo de titulación de Licenciado en ciencias de la educación mención: educación básica ) UTPL.Zaruma
Abstract: Today's society is experiencing a crisis of values, the many social problems such as drug addiction, alcohol, prostitution are direct causes of the lack of values that should instil at home and at school. On the streets committing crimes teenagers, immersed in the worst vices, gangs, prostitution, demonstrating a crisis of values is observed. This research aims to know the personal and interpersonal values of students and teachers in our country, and make a comparison between different levels of values in the research subjects. The research was conducted in the Educational Unit " Republic of Mexico " parish Cordoncillo - canton Atahualpa - province of El Oro, taking as example 20 10 students . Year and 6 teachers. Descriptive, analytical, synthetic and statistical, that allowed explain and analyze the object of research: methods were used. The techniques used were: documentary and technical field technique. The PVQ -RR questionnaire and direct observation was used. At the end we conclude that the adolescent's behavior can be shaped through education teacher. Keywords: securities;
Description: La sociedad actual vive una crisis de valores, los múltiples problemas sociales como la drogadicción, el alcohol, la prostitución son causas directas de la falta de valores que se debería inculcar desde el hogar y también en la escuela. En las calles se observa adolescentes delinquiendo, sumergidos en los peores vicios, pandillas, prostitución, lo que demuestra una crisis de valores. La presente investigación tiene como objetivo conocer los valores personales e interpersonales de los estudiantes y maestros en nuestro país, y hacer una comparación entre los distintos niveles de valores en los sujetos investigados. La investigación se la realizó en la Unidad Educativa “República de México” parroquia Cordoncillo – cantón Atahualpa – provincia de El Oro, tomando como muestra 20 estudiantes del 10mo. Año y 6 docentes. Se emplearon los métodos: descriptivo, analítico, sintético y estadístico, que permitieron explicar y analizar el objeto de la investigación. Las técnicas utilizadas fueron: técnica documental y técnica de campo. Se empleó el cuestionario PVQ-RR y la observación directa. Al término se concluye que la conducta del adolescente puede ser moldeada a través de la enseñanza del docente.
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/12536
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