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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15442| Titel: | Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de educación a distancia, centro universitario de Cariamanga ciclo académico octubre-marzo 2016 |
| Autor(en): | Ajila Sinchire, José Patricio |
| Director: | Guamán Coronel, María de los Ángeles |
| Stichwörter: | Ecuador. Tesis digital. |
| Erscheinungsdatum: | 2016 |
| Zitierform: | Ajila Sinchire, J. P. Guamán Coronel, M. D. L. Á. (2016) Desarrollo y evaluación de una experiencia piloto de mentoría con estudiantes de primer ciclo de educación a distancia, centro universitario de Cariamanga ciclo académico octubre-marzo 2016 [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/15442 |
| Zusammenfassung: | Abstract: ND. |
| Beschreibung: | Resumen: La mentoría se vincula directamente con la calidad de gestión educativa que la institución universitaria realiza para atender las necesidades de adaptación, la presente investigación tiene como objetivo implementar, desarrollar y evaluar un proyecto piloto de mentoría para los estudiantes de primer ciclo de Modalidad a Distancia de la Universidad Técnica Particular de Loja, con la participación de estudiantes, de las carreras de Derecho, Ciencias de Educación, Gestión Ambiental, Comunicación Social y Psicología de los cantones de Cariamanga y Gonzanamá. Para esta investigación se utiliza métodos como descriptivo, deductivo, inductivo, analítico además técnicas de investigación, bibliográficas y de campo, con apoyo de instrumentos como encuestas, entrevistas, hojas de datos, y cuestionarios, permitiendo identificar las características psicopedagógicas, y evidenciar el alto porcentaje de desinformación que cuentan los estudiantes. Las acciones de mentoría encaminadas a mejorar la calidad de los aprendizajes, a través de los procesos de orientación académica que fortalecieron la inserción y adaptación de los estudiantes nuevos al sistema de Educación Académica, actividad desarrollada a través de talleres presenciales así como de la interacción virtual entre el mentor y mentorizado. |
| Identifier : | Cobarc: 1180618 |
| URI: | https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=93493.TITN. |
| metadata.dc.language: | spa |
| Type: | bachelorThesis |
| Enthalten in den Sammlungen: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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| Datei | Beschreibung | Größe | Format | |
|---|---|---|---|---|
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