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Título : Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo
Autor : García, Myriam de los Ángeles
Taxiguano Quinga, Viviana Elizabeth
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2016
Citación : Taxiguano Quinga, V. E. García, M. D. L. Á. (2016) Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/16031
Resumen : N/D
Descripción : Resumen: La presente investigación fundamenta su estudio en Los ecuatorianismos como elementos de la identidad cultural y social en el ámbito educativo , realizada en la provincia de Pichincha, cantones Quito y Rumiñahui, parroquia de Amaguaña y en la ciudad de Sangolquí; considerando a 15 profesionales y 15 no profesionales comprendidos entre los rangos: 18 a 27, 28 a 37, 38 a 47, 48 a 57 y 58 a 67 años. El método utilizado en la presente investigación se basó en un enfoque mixto empleando el estudio cuantitativo y cualitativo, el instrumento aplicado fue un cuestionario de 40 ecuatorianismos designados para la información, con la finalidad de analizar los vocablos empleados en Ecuador y su aplicación en el ámbito educativo; a través de tablas y datos de cada vocablo detallando su respectivo contraste con el DRAE y los datos de los informantes, la representatividad y valor como identidad ecuatoriana, frecuencia en el uso, vigencia, perfil, nivel y ubicación geográfica. En conclusión la información reflejada fue que hay vocablos vigentes y otros están desapareciendo a causa del poco uso dentro del diálogo cotidiano.
URI : https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=95005.TITN.
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación

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