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Titel: Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el Colegio Nacional Técnico 22 de Marzo de la ciudad de San Lorenzo en la provincia de Esmeraldas
Autor(en): Rodríguez Quiñonez, Carlos Virgilio
Director: Jiménez, Lida Melania
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 1999
Zitierform: Rodríguez Quiñonez, C. V. Jiménez, L. M. (1999) Diagnóstico y prospectiva de la interculturalidad, como realidad nacional y como eje transversal del currículo de la educación básica en el Colegio Nacional Técnico 22 de Marzo de la ciudad de San Lorenzo en la provincia de Esmeraldas [Tesis de Grado, Universidad Técnica Particular de Loja]. Repositorio Institucional. https://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17628
Zusammenfassung: N/D
Beschreibung: Resumen: ND.
Identifier : Cobarc: 1016958
URI: https://bibliotecautpl.utpl.edu.ec/cgi-bin/abnetclwo?ACC=DOSEARCH&xsqf99=15051.TITN.
Type: bachelorThesis
Enthalten in den Sammlungen:Licenciado en Ciencias de la Educación

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