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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17767| Título : | Diagnóstico de la organización, funcionamiento y aplicación de los CEM en planteles de ciclo básico de nivel medio de la provincia de Imbabura y su influencia en el mejoramiento de la educación y comunidades |
| Autor : | Ochoa, Miguel Galindo, Rubén Hidrovo Proaño, Martha Cecilia Sierra, Alba |
| Palabras clave : | Colegios de Ibarra-- -Educación Colegios-- -Diagnóstico Licenciado en ciencias de la educación mención pedagogía -- -Tesis y disertaciones académicas |
| Fecha de publicación : | 1995 |
| Citación : | Galindo, Rubén. Hidrovo Proaño, Martha Cecilia . Sierra, Alba (1995). Diagnóstico de la organización, funcionamiento y aplicación de los CEM en planteles de ciclo básico de nivel medio de la provincia de Imbabura y su influencia en el mejoramiento de la educación y comunidades . (Trabajo de Titulación de Licenciado en ciencias de la educación mención pedaogía ). UTPL, Ibarra |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/17767 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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