Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de educación general básica del Ecuador

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Título :	Enfoques del rol, profesionalización, actitudes y prácticas éticas de los educadores profesionales de educación general básica del Ecuador
Autor :	Carrera Herrera, Paola Padilla Flores, Jorge Rolando
Palabras clave :	Docentes-Ética Educación básica
Fecha de publicación :	3-feb-2012
Descripción :	El presente trabajo de investigación trata sobre los “Enfoques del Rol, Profesionalización, Actitudes y Prácticas Éticas de los Educadores Profesionales de Educación General Básica”, ha sido realizado con la finalidad de determinar si se está cumpliendo con las exigencias que debe tener un maestro. Se han podido detectar algunos problemas que podrían perjudicar a la larga el buen desarrollo de adquisición de conocimientos de los alumnos, sin embargo estos se los puede rectificar o reformar en un período razonable. Entre los mayores problemas que pude encontrar está la falta de capacitación de los docentes, es por eso que no pueden aplicar nuevas técnicas y métodos de aprendizaje.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/1943
Aparece en las colecciones:	Licenciado en Ciencias de la Educación

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