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Título : Estudio analítico y comparativo de la evaluación de matemática entre tradicional y la didáctica crítica o moderna para determinar su influencia en la enseñanza-aprendizaje en el primer curso del ciclo básico de los colegios Primero de Abril, Triano Naranjo y San José de la ciudad de Latacunga en el año lectivo : 1997-1998
Autor : Quezada Ochoa, Fanny
Heredia Herrera, Marina Guillermina
Salguero Arias, Laura Leonor
Proaño Hinojosa, Marco Antonio
Palabras clave : Colegios-- -Matemáticas-- -Evaluación
Licenciado en ciencias de la educación mención matemáticas -- -Tesis y disertaciones académicas
Fecha de publicación : 1999
Citación : Heredia Herrera, Marina Guillermina . Salguero Arias, Laura Leonor . Proaño Hinojosa, Marco Antonio (1999). Estudio analítico y comparativo de la evaluación de matemática entre tradicional y la didáctica crítica o moderna para determinar su influencia en la enseñanza-aprendizaje en el primer curso del ciclo básico de los colegios Primero de Abril, Triano Naranjo y San José de la ciudad de Latacunga en el año lectivo : 1997-1998 . (Trabajo de Titulación de Licenciado en ciencias de la educación mención matemáticas ). UTPL, Loja
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20155
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