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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20225| Title: | La metodología que aplican los docentes para la enseñanza de historia y geografía, incide en la disconformidad de los alumnos fiscales: femenino Ibarra y masculino Teodoro Gómez de la Torre de la ciudad de Ibarra durante el año lectivo 1993-1994 |
| Authors: | Arias Aznalema, Héctor Cuchala Caragolla, Nelson Fabián Lomas Tapia, Kennedy Rolando |
| Director: | Espinoza Bustamante, Tito |
| Keywords: | Colegios Fiscales-- -Métodos de enseñanza Enseñanza-- -Aprendizaje Licenciado en ciencias de la educación-- -Tesis y disertaciones académicas |
| Issue Date: | 1995 |
| Citation: | Arias Aznalema, Héctor . Cuchala Caragolla, Nelson Fabián . Lomas Tapia, Kennedy Rolando (1995). La metodología que aplican los docentes para la enseñanza de historia y geografía, incide en la disconformidad de los alumnos fiscales: femenino Ibarra y masculino Teodoro Gómez de la Torre de la ciudad de Ibarra durante el año lectivo 1993-1994 . (Trabajo de Titulación de Licenciado en ciencias de la educación ). UTPL, Loja |
| Identifier : | 1045909 |
| URI: | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/20225 |
| Type: | bachelorThesis |
| Appears in Collections: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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