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Title: “Realidad de la práctica pedagógica y curricular de educación general básica y bachillerato de la Unidad Educativa “La Providencia” en la ciudad de Azogues, provincia del Cañar, durante el año lectivo 2011 - 2012”
Authors: Suárez Vázquez, Manuel Edwin
metadata.dc.contributor.advisor: Capa Alvarado, Alicia Josefina
Keywords: Educación secundaria
Métodos de enseñanza
Educación – Investigaciones
Pedagogía – Tesis
metadata.dc.date.available: 2012-05-21
Issue Date: 2012
Citation: Suárez Vázquez, Manuel Edwin. (2012). “Realidad de la práctica pedagógica y curricular de educación general básica y bachillerato de la Unidad Educativa “La Providencia” en la ciudad de Azogues, provincia del Cañar, durante el año lectivo 2011 - 2012” . (Tesis de Maestría en Pedagogía). UTPL. Azogues. pp. 185.
Description: El presente trabajo de investigación tiene como objetivo “Conocer las diferentes prácticas pedagógicas que se dan en la educación básica y el bachillerato de la Unidad Educativa “La Providencia” en la ciudad de Azogues, provincia del Cañar, durante el año lectivo 2011-2012”. El mismo que se desarrolló en la ciudad de Azogues en una institución de carácter religioso donde se educan estudiantes provenientes de clase media y alta. Para lo cual se utilizó una encuesta dirigida a docentes como alumnos y se caracterizó por ser de tipo objetivo, es decir, tendiente a recabar información puntual por lo que se diseñaron preguntas cerradas. Por otra parte, se analizan y se discuten los resultados mediante tablas que facultan al investigador a distinguir aquellos aspectos positivos y negativos de la relación existente entre los modelos pedagógicos y la práctica docente. Los resultados más significativos se relacionan con el hecho que no se ha socializado el PEI debidamente entre los miembros de la comunidad. Finalmente, se postula una propuesta educativa consistente en un proyecto de involucramiento de actores educativos en el PEI.
metadata.dc.identifier.other: 371X2830
URI: http:/dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/2952
metadata.dc.rights: openAccess
metadata.dc.type: bachelorThesis
Appears in Collections:Licenciado en Ciencias de la Educación

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