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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/32042| Título : | The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students |
| Autor : | Rodriguez Cabrera Dolores Del Rocio |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Eliana Ivanova Pinza Tapia |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| metadata.dc.date.available: | 2022-09-24T12:52:59Z |
| Fecha de publicación : | 2022 |
| Citación : | Rodriguez Cabrera Dolores Del Rocio. Eliana Ivanova Pinza Tapia.(2022). The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students. Universidad T?cnica Particular de Loja |
| Descripción : | N/D |
| metadata.dc.identifier.other: | 0924252018_ind3 |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/32042 |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Aparece en las colecciones: | Ciencias de la Educación Mención Inglés |
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