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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/32373
Título : | Tiktok Como Agente Dinamizador Del Aprendizaje De Las Matemáticas Y Las Ciencias Experimentales |
Autor : | Pillalaza Montalvo Santiago Ismael |
metadata.dc.contributor.advisor: | Ayala Chauvin Marco Antonio |
Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
metadata.dc.date.available: | 2022-10-04T12:01:07Z |
Fecha de publicación : | 2022 |
Citación : | Pillalaza Montalvo Santiago Ismael. Ayala Chauvin Marco Antonio .(2022). Tiktok Como Agente Dinamizador Del Aprendizaje De Las Matemáticas Y Las Ciencias Experimentales. Universidad T?cnica Particular de Loja |
Descripción : | N/D |
metadata.dc.identifier.other: | 1725621567_fmd3 |
URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/32373 |
metadata.dc.type: | bachelorThesis |
Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación mención Físico Matemáticas |
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