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Título : La Gamificación Como Estrategia Didáctica Para Mejorar El Aprendizaje De Límites De Funciones En Segundo Año De Bachillerato General Unificado.
Autor : César Willan Granda Lazo
Guapulema Ocampo Maura Florinda
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2022
Citación : Guapulema Ocampo Maura Florinda. César Willan Granda Lazo.(2022). La Gamificación Como Estrategia Didáctica Para Mejorar El Aprendizaje De Límites De Funciones En Segundo Año De Bachillerato General Unificado.. Universidad T?cnica Particular de Loja
Descripción : N/D
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/32439
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación mención Enseñanza de la Matemática

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