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Título : El Lenguaje De Señas Como Elemento Inclusivo Para La Enseñanza En El Área De Lengua Y Literatura
Autor : Robles Córdoba Bertha Victoria
metadata.dc.contributor.advisor: Carlos María Vacacela Medina
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
metadata.dc.date.available: 2022-12-02T13:00:25Z
Fecha de publicación : 2022
Citación : Robles Córdoba Bertha Victoria. Carlos María Vacacela Medina.(2022). El Lenguaje De Señas Como Elemento Inclusivo Para La Enseñanza En El Área De Lengua Y Literatura. Universidad T?cnica Particular de Loja
Descripción : N/D
metadata.dc.identifier.other: 1718973934_lld3
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/33273
metadata.dc.type: bachelorThesis
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación mención Lengua y Literatura

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