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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/33371
Título : | The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students |
Autor : | Rosero Alvarez Peter Leonardo |
metadata.dc.contributor.advisor: | Cristina Kathalina Morocho Pintado |
Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
metadata.dc.date.available: | 2023-01-17T12:05:17Z |
Fecha de publicación : | 2023 |
Citación : | Rosero Alvarez Peter Leonardo. Cristina Kathalina Morocho Pintado.(2023). The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students. Universidad T?cnica Particular de Loja |
Descripción : | N/D |
metadata.dc.identifier.other: | 0930091046_ind3 |
URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/33371 |
metadata.dc.type: | bachelorThesis |
Aparece en las colecciones: | Ciencias de la Educación Mención Inglés |
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