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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/34047
Título : | The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students |
Autor : | Karina Soledad Salcedo Viteri Flores Peñafiel Milena Elizabeth |
Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
Fecha de publicación : | 2023 |
Citación : | Flores Peñafiel Milena Elizabeth. Karina Soledad Salcedo Viteri.(2023). The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students. Universidad T?cnica Particular de Loja |
Descripción : | N/D |
URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/34047 |
Aparece en las colecciones: | Ciencias de la Educación Mención Inglés |
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