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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3458
Título : | Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Giovanni Antonio Farina” ubicada en el área urbana de Sangolquí, cantón Rumiñahui, Provincia de Pichincha, año escolar 2011 – 2012 |
Autor : | Espinosa Salas, María Cristina Vinueza Rivera, Sofía Tatiana |
Palabras clave : | Educación básica Innovación educativa Educación – Investigación Clima social escolar Ciencias de la Educación – Tesis |
Fecha de publicación : | 2012 |
Citación : | Vinueza Rivera, Sofía Tatiana. (2012). Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje de cuarto, séptimo y décimo año de Educación Básica de la Unidad Educativa “Giovanni Antonio Farina” ubicada en el área urbana de Sangolquí, cantón Rumiñahui, Provincia de Pichincha, año escolar 2011 – 2012. (Tesis de Lcienciado en Ciencias de la Educación - Educación Infantil). UTPL. Quito. pp. 78. |
Descripción : | La Escuela de Ciencias de la Educación, de la Universidad Técnica Particular de Loja, plantea el tema de investigación sobre “Tipos de aula y ambiente social en el que se desarrolla el proceso educativo de los estudiantes del 4to,7mo y 10mo año de educación básica de los centros educativos del Ecuador”, dicho objetivo se logró cumplir mediante la aplicación de entrevistas a docentes y alumnos de la Unidad Educativa Particular “Giovanni Antonio Farina” de los cuales se obtuvieron los tipos de aula y clima social del centro educativo. |
URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3458 |
Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
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