Bienvenido al Repositorio Institucional de la UTPL (RiUTPL) que tiene como propósito centralizar los recursos educativos y objetos de aprendizaje generados por la comunidad académica;
este repositorio permitirá preservar, organizar y visibilizar la producción institucional
bajo la licencia Creative Commons 4.0.
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3576| Título : | “Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el cuarto, séptimo y decimo nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa particular Javier de la ciudad de Machala, provincia de El Oro, en el año lectivo 2011- 2012”. |
| Autor : | Cocíos, Luisa Antonieta Zambrano Sáenz, Gladys Amruth |
| Palabras clave : | Enseñanza - aprendizaje Machala - El Oro - Ecuador Educación primaria Ciencias de la educación - Educación básica - Tesis |
| Fecha de publicación : | 2012 |
| Citación : | Zambrano Sáenz, Gladys Amruth.(2012).“Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje, en el cuarto, séptimo y decimo nivel de educación básica. Estudio realizado en la institución educativa particular Javier de la ciudad de Machala, provincia de El Oro, en el año lectivo 2011- 2012”. (Tesis de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación Básica). UTPL, Machala. pp. 108. |
| Descripción : | Con el fin de conocer el clima y los tipos de aula en los que se desarrolla el proceso de aprendizaje de estudiantes y profesores de Cuarto, Séptimo y Décimo nivel de Educación Básica procedí a desarrollar este importante tema de investigación en la Unidad Educativa Particular JAVIER de la ciudad de Machala, tomándose como muestra a una población de 86 estudiantes y 3 profesores. Se utilizó el Cuestionario Escolar (CES) Profesores Estudiantes , adaptado por Moos y Tricket, obteniéndose una rápida tabulación, interpretación y análisis de la información recopilada, tomando en consideración las escalas y subescalas de clima social. Para la recolección de información, se utilizó la técnica de la encuesta. Del estudio realizado se resume la labor positiva en cuanto a las relaciones interpersonales entre estudiantes, produciendo un clima agradable que permite una buena disposición en aprender y cooperar; sin embargo en el aspecto negativo se verificó un bajo nivel en el control de tareas por parte del profesor. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/3576 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| UTPL_Zambrano_Saenz_Gladys_Amruth_370X2863.pdf | 1.25 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.