“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la unidad educativa “Santa Mariana de Jesús” durante el año lectivo 2010 -2011. Propuesta educativa.

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Título :	“Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la unidad educativa “Santa Mariana de Jesús” durante el año lectivo 2010 -2011. Propuesta educativa.
Autor :	Arévalo, José Luis Benítez Hurtado, Mónica Concepción
Palabras clave :	Loja - Ecuador Educación - secundaria Planificación pedagógica Maestría en pedagogía - Tesis
Fecha de publicación :	2011
Citación :	Benítez Hurtado, Mónica Concepción.(2011). Realidad de la práctica pedagógica y curricular en la unidad educativa “Santa Mariana de Jesús” durante el año lectivo 2010 -2011. Propuesta educativa. (Trabajo Fin de Titulación de Magister En Pedagogía). UTPL. Loja. 139pp.
Descripción :	De todo esto se puede concluir que la institución tiene claro el modelo pedagógico que aplica, más los docentes no conocen los fundamentos teóricos-conceptuales que sustente este modelo, falta un plan de actualización docente y empoderamiento institucional. La microplanificación curricular advierte conductismo en su práctica, es necesario asumir la planificación con sentido de pertenencia. Finalmente, la propuesta diseñada propende a la elaboración de un proyecto de mejora que consiste en rediseñar la microplanificación diaria y articularla con la pedagogía de la pregunta, con la finalidad de potenciar la calidad del proceso educativo.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4516
Aparece en las colecciones:	Maestría en Pedagogía

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