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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4729| Título : | "Estudio comparativo del estado de algunas funciones ejecutivas en un caso de trastorno generalizado del desarrollo (Síndrome de Asperger) con respecto a la norma" |
| Autor : | Bustamante Granda, Byron Burneo Garcés, Carlos Benigno |
| Palabras clave : | Medicina Psicología - Tesis Neuropsicología - Evaluación Sistema Nervioso - Investigación Síndrome de Asperger - Niños |
| Fecha de publicación : | 2010 |
| Citación : | Burneo Garcés, Carlos Benigno. (2010). Estudio comparativo del estado de algunas funciones ejecutivas en un caso de trastorno generalizado del desarrollo (Síndrome de Asperger) con respecto a la norma. (Trabajo de fin de Titulación de Licenciado en Psicología). UTPL. Madrid. 206pp. |
| Descripción : | La evaluación neuropsicológica de cinco funciones ejecutivas (Fluidez cognitiva, Memoria de trabajo, Razonamiento abstracto, Interferencia cognitiva y Flexibilidad cognitiva) en un individuo español, de 13 años de edad, evidencia el estado de estos procesos y los compara con la norma, lo que permite contrastar el diagnóstico previo de síndrome de Asperger, detectar déficits importantes y elaborar el plan de rehabilitación cognitiva idóneo para el caso. Para ello, se emplean 4 instrumentos neuropsicológicos de medida: WISC-IV, 2005; K-BIT, 1997; FDT, 2007; y Stroop, 1994. La información conductual y neuropsicológica obtenida revela patrones de rasgos y de resultados similares a los que presentan los niños con síndrome de Asperger, una afección cognitiva leve, problemas visoperceptivos y déficits en control atencional. Finalmente, se recomiendan ejercicios de rehabilitación cognitiva orientados principalmente a la estimulación de la atención sostenida, resistencia a la interferencia, flexibilidad mental, memoria a corto plazo, rapidez visoperceptiva y rapidez visomotora. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/4729 |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Psicología |
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