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Título : Los Mapas Mentales Como Estrategia Para Mejorar La Comprensión Lectora En Textos Narrativos En Los Estudiantes De Básica Superior De La Unidad Educativa Particular Binacional Liceo Frances Louis Godin, Año Lectivo 2022 – 2023
Autor : Eglee Coromoto González Urdaneta
Mendez Dominguez Diana Melissa
Palabras clave : Ecuador.
Tesis digital.
Fecha de publicación : 2023
Citación : Mendez Dominguez Diana Melissa. Eglee Coromoto González Urdaneta.(2023). Los Mapas Mentales Como Estrategia Para Mejorar La Comprensión Lectora En Textos Narrativos En Los Estudiantes De Básica Superior De La Unidad Educativa Particular Binacional Liceo Frances Louis Godin, Año Lectivo 2022 – 2023. Universidad T?cnica Particular de Loja
Descripción : N/D
URI : http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/49243
Aparece en las colecciones: Licenciado en Ciencias de la Educación mención Lengua y Literatura

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