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http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/51283| Título : | The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students |
| Autor : | Pablo Jesús Oñate Cifuentes Gonzalez Quinde Jhon Paulino |
| Palabras clave : | Ecuador. Tesis digital. |
| Fecha de publicación : | 2023 |
| Citación : | Gonzalez Quinde Jhon Paulino. Pablo Jesús Oñate Cifuentes.(2023). The Role Of Peer Correction And Teacher Feedback In The Improvement Of Writing Skills In High School Students. Universidad T?cnica Particular de Loja |
| Descripción : | N/D |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/51283 |
| Aparece en las colecciones: | Pedagogía del Idioma Inglés |
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