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Titel: La reflexión metacognitiva y la autorregulación del aprendizaje en el proceso de formación en la asignatura de Historia de los estudiantes de Bachillerato General Unificado y su impacto en el rendimiento académico.
Autor(en): TAPIA DURAN MARIANA ALEXANDRA
Director: CALLE GALVEZ JAIME ALCIDES
Stichwörter: Ecuador.
Tesis digital.
Erscheinungsdatum: 2024
Zitierform: TAPIA DURAN MARIANA ALEXANDRA. CALLE GALVEZ JAIME ALCIDES .(2024). La reflexión metacognitiva y la autorregulación del aprendizaje en el proceso de formación en la asignatura de Historia de los estudiantes de Bachillerato General Unificado y su impacto en el rendimiento académico. . Universidad T?cnica Particular de Loja
Beschreibung: N/D
Identifier : 0102288446_MIL6
URI: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/55396
Type: masterThesis
Enthalten in den Sammlungen:Maestría en Educación mención Innovación y Liderazgo Educativo

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