Evaluación de un programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio Nacional “José Julián Andrade” de la ciudad de San Gabriel provincia del Carchi”

Romero Jiménez, Amanda Aracely

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Título :	Evaluación de un programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio Nacional “José Julián Andrade” de la ciudad de San Gabriel provincia del Carchi”
Autor :	Ortega, Edith Romero Jiménez, Amanda Aracely
Palabras clave :	Eduación secundaria Pensamiento Creativo Ecuador Tesis
Fecha de publicación :	2010
Citación :	Romero Jiménez, Amanda Aracely. (2010). Evaluación de un programa para el Desarrollo del Pensamiento Formal en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio Nacional “José Julián Andrade” de la ciudad de San Gabriel provincia del Carchi”(Tesisde Magíster en Desarrollo de la Inteligencia y Educación). UTPL, San Gabriel. pp. 141.
Descripción :	A través del presente trabajo investigativo se expone un análisis descriptivo sobre el grado de efectividad que tuvo el programa antes mencionado en los alumnos del décimo año de educación básica del Colegio Nacional ¨José Julián Andrade¨ de la ciudad de San Gabriel, es así que al contrastar los datos obtenidos antes y después de la intervención sobre el nivel de razonamiento formal de este grupo de alumnos, se encontró una mejora medianamente considerable en el grupo experimental, así mismo, el test que mejor indica esta variación es el que corresponde a la versión nacional, antes que la versión original, el TOLT.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5868
Aparece en las colecciones:	Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación

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