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http://dspace.utpl.edu.ec/jspui/handle/123456789/5923| Título : | "Situación laboral de los titulados de la Universidad Técnica Particular de Loja Escuela de Ciencias de la Educación". Estudio realizado en las ciudades de San Gabriel y Tulcán, provincia del Carchi, durante el año 2011. |
| Autor : | Vizcaíno Pereira, Evelin Fernanda |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Capa Alvarado, Alicia Josefina |
| Palabras clave : | Innovación educativa San Gabriel - Carchi - Ecuador Mercado Laboral - Ecuador Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación infantil - Tesis y disertaciones académicas |
| metadata.dc.date.available: | 2013-01-22 |
| Fecha de publicación : | 2011 |
| Citación : | Vizcaino Pereira,Evelin Fernanda.(2011).Situación laboral de los titulados de la Universidad Técnica Particular de Loja Escuela de Ciencias de la Educación". Estudio realizado en las ciudades de San Gabriel y Tulcán, provincia del Carchi, durante el año 2011. (Ttrabajo de Titulación de Licenciado en Ciencias de la Educación mención Educación infantil).UTPL, San Gabriel |
| Descripción : | La siguiente investigación, tiene como propósito diagnosticar la situación laboral de los egresados de la Universidad Técnica Particular de Loja, con relación a su incorporación al sistema productivo, para proponer estrategias que faciliten la articulación entre el Sistema Educativo y el sistema productivo. Se ha propuesto realizar esta investigación ya que permite un diagnosticar la situación laboral y las necesidades básicas de formación para definir el perfil de los docentes de la UTPL. La investigación se realiza en la Provincia del Carchi en las ciudades de Tulcán y San Gabriel con la participación de ocho titulados y dos autoridades de las diferentes instituciones en las que ellos laboran. |
| URI : | http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/5923 |
| metadata.dc.rights: | openAccess |
| metadata.dc.type: | bachelorThesis |
| Aparece en las colecciones: | Licenciado en Ciencias de la Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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