Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de Educación Básica  del Colegio Experimental Luis Cordero de la ciudad de Azogues

Neira Neira, Mercedes Lucía

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6079

Título :	Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de Educación Básica del Colegio Experimental Luis Cordero de la ciudad de Azogues
Autor :	Guerrero Jiménez, Galo Neira Neira, Mercedes Lucía
Palabras clave :	Pensamiento formal Pensamiento Creativo Ecuador Tesis
Fecha de publicación :	2011
Citación :	Neira Neira, Mercedes Lucía (2011). Evaluación de un programa para el desarrollo del pensamiento formal en los alumnos del décimo año de Educación Básica del Colegio Experimental Luis Cordero de la ciudad de Azogues. ( Tesis de Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación). UTPL. Azogues. pp. 247.
Descripción :	El estudio y la fundamentación científica de la práctica educativa, si bien, puede tener lugar a partir de diversas ópticas y perspectivas disciplinarias, no debe perder de vista a la educación como aquella actividad orientada, a través del proceso de enseñanza - aprendizaje, a transmitir y aprehender activamente los conocimientos fundamentales acumulados por la humanidad; a formar las habilidades, hábitos, competencias y valores imprescindibles para que el individuo pueda solucionar adecuadamente los problemas que la vida le planteará; y a modelar las capacidades y la conducta del hombre para su inserción activa y eficaz en la sociedad y la convivencia armónica con sus semejantes.
URI :	http://dspace.utpl.edu.ec/handle/123456789/6079
Aparece en las colecciones:	Maestría en Desarrollo de la Inteligencia y Educación

Ficheros en este ítem:

Fichero	Descripción	Tamaño	Formato
Tesis_MercedesNeira.pdf		2.62 MB	Adobe PDF	Visualizar/Abrir

Mostrar el registro Dublin Core completo del ítem