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1999La tradición religiosa popular genera incoherencia entre teoría y praxis cristianaAldeán Toledo, Mauricio.; Sandoval Ampudia, José Eufemiano
2021Practicas inclusivas y su incidencia en el aprendizaje sostenible observado en la praxis profesional de los docentes de educación infantil con los niños de 3 a 5 añosBenítez Hurtado, Ofelia Lorena; Sarango Tinizaray, Betsy Yessenia
2021Ecuadorian public high school teachers; perceptions on technological resources used by teachers in their EFL classrooms during the COVID 19 PandemicCeli Celi, Liliana Fernanda; Serpa Ortiz, Jessica Gabriela
2021Ecuadorian public high school teachers ́ perceptions on technological resources used by teachers in their EFL classrooms during the COVID-19 pandemic.Oñate Cifuentes, Pablo Jesús; Rivadeneira Grijalva, Sofía Elizabeth
2021Principios del constructivismo en la propuesta pedagógica institucional de la Unidad Educativa Particular Julio María Matovelle del cantón La TroncalAndrade Martínez, Diego Valery; Preciado Cuarán, Angélica Katerine
2021Principios del constructivismo en la Propuesta Pedagógica Institucional de la Escuela de Educación Básica "Alonso de Mercadillo" de la ciudad de LojaEspinosa Salas, María Cristina; Romero Nole, Mónica Gabriela
2021Identificación de factores de riesgo laborales psicosociales en docentes de instituciones educativas públicas y privadas del sector Sur de Quito en el año 2020Mansanillas Rojas, Tatiana Cecibel; Ortiz Vaca, Terry Israel
2021Factors affecting EFL students oral communication skillsJaramillo Pontón, Mayra Fernanda; Zambrano Martínez, Miguel Germán
2021Engagement en los públicos internos de empresas del sector industrial de Ecuador, en tiempos de crisis sanitaria. Año 2020Abendaño Ramírez, Mónica Elizabeth; Guamán Guadalima, Nelly Gabriela
2021Sobrecarga en cuidadores informales de adultos mayores en la zona norte, de la ciudad de Quito durante el año 2019-2020Chamba Leiva, Katy Maricela; Pila Chalparizan, Jackelyn Alessandra