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2013Gestión pedagógica en el aula Clima social escolar desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de Educación General Básica del centro educativo municipal Alicia Mackuard de Yerovi y de la escuela fiscal Leopoldo Navas de la parroquia San Miguel del cantón Salcedo provincia de Cotopaxi, durante el año lectivo 2011-2012Unda Costa, Mónica Rosalba; Cerda Solís, Gina Maricruz
2013Gestión Pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica de los centros educativos, escuela fiscomisional San José, de la ciudad de Cariamanga, cantón Calvas, provincia de Loja y escuela fiscal Azogues del barrio La Naranja, cantón Espíndola provincia de Loja en el año lectivo 2011-2012Arévalo Torres, Elizabeth Lucia; Herrera Rojas, Juan Carlos
2013Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica del Centro Educativo Inés María Balda del cantón Nobol, provincia del Guayas, y de la Escuela Fiscal Mixta Nº13 General León de Febres Cordero de la ciudad de Guayaquil, cantón Guayaquil, provincia del Guayas en el año lectivo 2011-2012Solano Pinzón, Mariana de Jesús; Hinojosa Garcés, Norma Alexandra
2012Tipos de aula y ambiente social en el proceso de aprendizaje en el nivel de educación básica, estudio realizado en las instituciones educativas fiscomisionales Pedro de Vergara y río Cenepa de la ciudad de Gualaquiza, provincia de Morona Santiago, en el año lectivo 2011-2012 biblioteca Vargas Llosa.Vacacela Medina, Calos María; Muñoz Vega, Christian Javier
2013Gestión pedagógica en el aula: Clima social escolar, desde la percepción de estudiantes y profesores del séptimo año de educación básica del centro educativo urbano Simón Bolívar y el centro educativo rural Atenas del Ecuador, en el cantón Paute, provincia del Azuay, periodo académico 2011 - 2012Guamán Coronel, Daniel Alejandro; Chuisaca Feijoó, Juan Carlos
2013Integración de las TIC (Tecnologías de la información y comunicación) en el currículo de los docentes de lengua y literatura realizado en las instituciones: escuela de educación básica 12 de febrero, colegio de bachillerato Manuela Garaicoa de Calderón, Unidad Educativa Fe y Alegría y Octavio Cordero Palacios de los cantones Sígsig y Cuenca en la provincia de Azuay, año 2013Guerrero Jiménez, Galo Rodrigo; Villa Castro, Carlos Iván
2013Evaluación del desempeño profesional docente y directivo de educación básica y bachillerato del Colegio “Vicente León” de la ciudad de Latacunga, provincia de Cotopaxi, durante el año 2012-2013.Sánchez León, Carmen Delia; Cajas Molina, Diego Rodolfo
2012Gestión, liderazgo y valores en el Colegio Técnico Agropecuario "26 de Febrero"sección diurna del cantón Paute provincia del Azuay durante el periodo académico 2011-2012Andrade Carrera, Gloria María; Peralta Orellana, José Francisco
2011Gestión, liderazgo y valores en la administración de la sección secundaria del colegio militar nº 1 Eloy Alfaro de la ciudad de Quito durante el año lectivo 2010-2011Luzuriaga, Lupe; Sánchez Escalante, Mónica
2013Identificación de competencias profesionales de psicólogos requeridas para su inserción laboral en los ámbitos clínico empresarial y educativo 2011, QuitoMaldonado Rivera, Ruth Patricia; Arteaga Llerena, Fátima Corina; Collahuazo Beltrán, Rosa Elena